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多特儿童专注力，是中科院心理研究所"儿童专注力项目"教育示范基地，拥有中科院心理研究所专业科研力量，并结合国内外领先的心理学、教育
学、脑科学理论，建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构。
专注力课程专注力提升，改善多动易走神问题，提高听课效率；记忆力提升，解决记背困难、丢三落四等问题
感觉统合课程刺激脑神经及身体发育，根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象
神经资源调控训练 NCRC融合众多脑波训练方式，提高专注力的自我调控，促进全脑平衡发展，高效用脑
精细协调训练高难度精细训练，促进身体协调，激发左右脑平衡发展，改善抄写质量、字形理解记忆能力、提升空间知觉能力
拓展训练高级肌肉控制，挑战性项目，激发勇气，克服紧张，提高心理素质促进健全人格发展培训积极进取的人生态度
家长学堂掌握家庭注意力指导方法，改善亲子关系，了解儿童心理处理孩子情绪，通过有效沟通，纠正孩子不良行为习惯
90%以上学员
训练半年能力提升两岁
主动学习
Kyle五岁半，报了好多兴趣班都不爱学，还经常影响其他同学，庆幸我们遇到了多特，让Kyle这个后进顽皮头疼生，爱上学习，多次获得班主任和各任课老师夸赞。
成绩提高
小宝之前上课不认真，学习成绩甚至只有18分，总被老师传召。去年暑假在多特儿童专注力，进行为期半年多的针对性训练之后，小宝进步明显，今年期末考考了100分。
高效听课
丰丰很难跟上老师的上课节奏，课堂上会经常走神，控制不住地出现小动作，学习成绩很不好。在多特训练一年多，变化非常明显，现在还成为了市重点小学年段前50名学生。
轻松读写
静静一年级，上课无法注意听讲，不能自己阅读，不理解作业题。来多特后，妈妈发现静静进步很大，能安静看书，能独自解题，上课认真听讲，考试成绩也有很大进步。
刘正奎中国科学院心理研究所研究员/教授，博士，博士生导师，获中国科学院“骨干研究员”,中国心理学会副秘书长。
周新林北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，博士生导师； University of College London认知神经科学研究所访问学者。获教育部新世纪优秀人才支持计划学者。
童慧琦
加州大学旧金山分校医学院临床助理教授，Palo Alto University临床心理学哲学博士，哈佛大学医学院博士后,牛津大学正念中心访问学者。
王文忠中国科学院心理研究所研究员，博士，中国科学院心理研究所沟通研究中心主任，中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任委员。
程 黎北京师范大学教育学部特殊教育系副教授，博士，中国人才协会超常人才专业委员会副秘书长，耶鲁大学儿童中心访问学者。
张红川中央财经大学社会与心理学院副教授，心理学系系主任，中央财经大学经济心理研究所所长。近年来将认知神经科学研究与组织管理相结合，开展领导神经科学研究。
孙 铃中央财经大学社会与心理学院副教授，北京师范大学发展心理研究所博士。主持和参与多项国家及省部级研究课题。
郝 芳南京师范大学心理学院副教授，中国科学院心理研究所博士。主持和参与多项国家及省部级研究课题。
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