本体觉在高度复杂的神经应变能力中起着决定性的作用，控制着人体各器官的协调运转。如果本体觉感统失调，可能严重影响儿童的学习能力，进而打击儿童的学习积极性，产生挫折感。本体觉感统失调所带来的学习问题，是由于人体各器官协调性差所致。主要有以下几种

 

1、肌肉控制不良

 

儿童的体育活动几乎依靠肌肉收缩来帮助完成。手指肌肉控制不好的孩子写字、画画效率很低，写的字不工整，画的线条也歪歪扭扭的。口腔肌肉控制力差的孩子容易出现语言障碍，嘴唇、舌头和声带的柔韧性都不是很强，所以会说不清楚，很难听懂。

 

2、手眼协调性差

 

如果手和眼睛不协调，那么输入的视觉信息会通过手的动作产生偏差，眼睛所看到和做的往往是不一致的。具体表现为数字抄错，书写颠倒。因此，他们经常受到家长和老师的批评，他们的学习兴趣就会大大降低。

3、手和耳朵协调性差

 

手和耳朵不协调会导致孩子们听到的和他们做的不一致。比如在听老师的作业时，往往会记错或遗漏，家长再三叮嘱事情总是不能顺利进行。

 

4、身体和大脑的协调性差

 

身体往往不受大脑的控制，常常不自觉地做出一些动作。比如上课时，经常做一些小动作，身体不时地扭来扭去，一刻也不安静。

 

以上都是本体觉感统失调带来的学习问题。事实上，这些情况是由本体觉感统失调引起的，这不是孩子们有意为之。如果孩子在日常生活中出现上述症状，家长需要让孩子进行专业的感觉统合训练。

 

如果您想了解更多关于“本体觉感统失调的孩子有学习能力问题吗？”的其他内容，可以登陆多特儿童专注力官网咨询多特儿童专注力的在线客服或者拨打多特儿童专注力客服热线4009996098！