关于孩子语言发展的规律，通常情况下，孩子1岁左右能够说出简单的单词，1岁半到2岁之间能够说一些简单的短句。晚于这个阶段，属于语言发育较晚，甚至有的孩子，直到快上小学了还处在咿呀学语的阶段。

 

如果碰到孩子语言发展较为迟缓，家长一定都听过下面这些话：

 

“孩子还小，再长大一些就会说了。”

 

“我家孩子以前也这样，长着长着有天自己就能说会道的了。”

 

这些看似安慰的话，没有任何依据，对孩子的语言发展也起不到任何帮助。孩子说话晚、语言表达能力差，需要家长及时干预，否则将影响孩子未来学习、社交等能力的发展。

 

下面，我们就先了解一下造成孩子说话晚、语言表达能力差的原因都有哪些。

 

和语言环境有关

 

很多家长或是家中长辈带小孩，缺少和儿童互动的意识，孩子更多时间是待在家里玩玩具、看电视，家长外出工作，家庭成员间进行对话交流的机会和时间比较少，孩子缺乏语言环境。

 

另外，很多家庭人多口音杂，语境不统一，可能有的家庭成员说普通话，有的家庭成员说方言，他们会用各自的语言去引导孩子，这样复杂的语言环境也不利于孩子学习说话。

 

家长反应不当，孩子产生恐惧心理

 

孩子刚开始学习说话的阶段，很多家长会习惯性地把自己的孩子和别人家同龄的孩子作比较，觉得别人家的孩子都会说话了，自己家孩子怎么还没有开口说话的迹象，或是孩子表达不够清晰流利，家长会开玩笑地嘲笑孩子发音不标准，这会给孩子很大的心理压力，让孩子对说话产生恐惧或是厌恶心理。

 

家长过分包办，孩子缺少语言表达机会

 

很多家长对孩子过分宠溺，比如孩子肚子刚饿，家长就把水果、点心端到孩子面前；孩子瞟了一眼电视画面，家长就仿佛明白了孩子的想法，“宝贝是不是想看动画片啦，妈妈开小猪佩奇给你看”……

 

孩子还没有表达需求，家长已经用语言或行动做出回应了，这样过分的“勤快”会让孩子失去学习说话的机会和动力，当表达不再是必要，孩子自然不愿开口说话了。

 

遗传和生理方面的原因

 

如果孩子的家长小时候开口说话较迟，那么孩子就有可能也比较迟才开口说话。另外，如果孩子存在舌系带短、听力障碍、智力障碍、自闭症等，也会造成孩子不开口说话。

 

针对以上几点原因，家长应该如何对孩子的语言进行干预，促进孩子的语言发育呢？有以下几个方法。

 

为孩子创设丰富的语言环境

 

家长要为孩子创设丰富的语言环境，每天抓住一切机会和孩子进行语言交流，花一些时间教孩子看图说话，给TA讲故事、唱儿歌，提高孩子学习语言的兴趣，促使孩子早日开口说话。

 

家人之间也要多进行沟通和交流，同时统一语言，尽量使用同一种语言跟孩子交流。

 

平和心态，正确引导孩子说话

 

如果孩子说话比预期中迟，家长也不必过分焦虑，以平和的态度对待这件事情，不把孩子和别人家的孩子作对比，不要嘲笑孩子，如果孩子有发音不准确、表达不清晰的情况，可以借此机会教孩子新的词汇和句子，可以重复同一个词句，加深孩子的印象，孩子表达得好的时候，给予孩子鼓励和表扬，提高孩子发音、说话的积极性。

 

鼓励孩子积极表达

 

家长要给孩子更多说话的机会，当孩子有需求的时候，不要着急替孩子说出来或是马上用行动回应孩子，鼓励孩子用语言表达自己的需求和想法，孩子逐渐就会懂得用语言表达自己的需求和想法。

 

及时干预，科学治疗

 

如果孩子说话晚，家长干预后也没有得到改善，那么就需要及时带孩子前往医院检查，确认具体原因，是舌系带短、听力障碍、智力障碍、自闭症还是其它问题，并根据检查结果，进行训练和治疗。

 

今天关于孩子说话晚、语言表达能力差的问题，我们学习了四个小妙招，理想后我们再来梳理回顾一下：

 

妙招一，创设环境

 

为孩子创设丰富的语言环境，提高孩子学习语言的兴趣，全家尽量使用同一种语言和孩子交流。

 

妙招二，正确引导

 

平和心态，积极引导，语言强化，提高孩子说话的积极性。

 

妙招三，鼓励表达

 

不过分包办，鼓励孩子用语言表达自己的需求和想法。

 

妙招四，及时就医

 

如果孩子存在疾病导致的说话晚，家长应该带孩子尽早就医，确认原因，进行训练和治疗。