要想让孩子主动写作业首先要对症下药：
一、提升孩子学习兴趣
孩子上学难度是呈阶梯式的，所以年龄越大作业难度也越高，要想孩子跟上学习节奏，理想好的方法是调动孩子的学习热情。
具体来说，我们可以从生活入手，帮助孩子把自己想学的知识和生活结合起来。比如家长希望孩子学好数学，平时购物的时候可以带孩子去。每次选择同样的产品，都会围绕它的价格问孩子一些问题。如果孩子回答得对，也可以给孩子一些适当的奖励，买一些孩子喜欢吃的食物。这样，孩子就会减少对数学的排斥，潜移默化地提高学习兴趣。
二、不要给孩子太大的压力
很多家长都有一个坏习惯，那就是孩子学习的时候，总是盯着看。如果你发现孩子的问题错了，你会批评他们。这会给孩子的心理带来很大的压力。
很多人说这样做是为了孩子好，怕孩子溜。但我们换个角度想，如果你在工作的时候，老板总是坐在你旁边盯着你，你觉得你能把工作做好吗？
所以我们还是要给孩子一定的空间，不要总是盯着孩子看，也不要总是生气。当孩子完成时，帮助他们看看，或者当我们遇到问题时陪他们一起学习。只有当孩子们放松时，大脑才能更好地工作。
三、帮助孩子树立时间观念。
有一个非常简单的方法来帮助孩子们建立时间的概念。每个人都有闹钟，然后我们就可以使用它们了。在孩子们做作业之前，先制定一个作业流程表。
比如19:00-19:20写作文，19:30-20:00做数学题，设置相应的闹钟时间。闹钟一响，孩子就知道哦，20分钟到了。久而久之，孩子在做题的时候不需要家长提醒，也会对时间有一个大概的判断。
四、培养孩子的注意力。
一个足够集中的注意力可以让孩子在学习的过程中事半功倍。要培养孩子的注意力，可以从多个角度入手，比如为孩子提供一个干净安静的学习环境，避免过度干扰；多带孩子参加户外运动，尤其是球类运动，可以让孩子在锻炼的同时集中注意力。
此外，家长还可以带孩子去一些专业的注意力培训机构，带孩子做一些系统的注意力测试，更准确地发现问题，更有效地解决问题。竞赛脑电生物反馈训练将根据儿童的不同需求制定有针对性的训练计划，并采用多点训练方法，帮助儿童更地训练大脑。同时，提高情绪控制能力，提高注意力和记忆力。让孩子们专心上课，认真自觉地学习。
