每个家长都希望孩子在学校能够认真听课、成绩好，但是45分钟的课程，有些孩子却只能听下记住十分钟的内容，这可能与孩子听觉加工速度不足有关。

什么是听觉加工速度？

听觉加工速度，是指听觉和视觉信息之间快速转换和书写的能力。

通俗地说，就是听写的速度，也就是耳朵和手配合的速度。

听觉加工速度不足的影响

听觉加工速度不足，直接影响孩子上课记笔记、吸收课堂内容的效率。

听觉加工速度不足的孩子，指令跟随能力就比较弱，上课认真听讲就不能好好记笔记，笔记记好了，上课内容可能就忘了听……听写类的作业，通常也完成得不好。


 

生活中与人交谈，反应的时间也会比较长。

如何提升听觉加工速度？

想要提升孩子的听觉加工速度，可以借助一些趣味亲子游戏。今天推荐几个游戏，家长可以在家和孩子玩，在玩中提升孩子的能力！

1、大量听写

可以给孩子安排一些听写的任务。家长快速给孩子念一段数字、词语或短文，家长一边念，让孩子一边把听到的信息写下来。

年龄稍大一些或能力比较好的孩子，家长就可以升级难度，和孩子玩“译码”游戏，比如正方形对应数字1，长方形对应数字2，三角形对应数字3，家长说出图形，孩子要写出与之对应的数字。


 

2、听指令做相反动作

家长说出动作，让孩子认真听，听完后做出相反的动作。比如，家长说举右手，孩子就要举左手；家长说站起来，孩子就要坐下来。

同样，年龄稍大一些或能力比较好的孩子，家长就可以升级难度，和孩子玩多个指令组合。玩的时候，要求孩子做出反应的速度越快越好。

3、抢椅子+萝卜蹲

还有我们很熟悉的抢椅子游戏和萝卜蹲游戏，也都能够提升孩子的听觉加工速度。以一家三口人玩来举例：

抢椅子的玩法是摆放2张椅子，一家人围着摆好的椅子转圈，听到口令声“停”的时候，就要坐在椅子上，没抢到椅子的就淘汰出局。

萝卜蹲的玩法是孩子和爸爸妈妈扮演不同的“萝卜”，随机一人开始游戏，边蹲边说“X萝卜蹲X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲”，说完的同时用手指指对应的“萝卜”，如果对应的“萝卜”没有做出反应或其它“萝卜”错误地做出反应，则被淘汰。

提升听觉加工速度的家庭建议

1、每天进行感统运动

每天，家长尽量要安排孩子进行60分钟的感统训练，如果你的孩子还处在学龄前，家长可以点击这里查看适合他们的听觉感统游戏。


 

2、扮演“小老师”的游戏

家长可以给孩子准备一块小黑板，每晚和孩子一起玩扮演“小老师”的游戏。孩子扮演老师上课，爸爸妈妈扮演学生听课，让孩子教你今天他在学校学的语文、数学知识，过程中家长可以向孩子提问，让孩子回答。

这个游戏，还可以很好地给孩子做听课规范的示范，特别适合1、2年级自我意识强烈、还不具有很好的规则感意识的孩子。他们玩起这个游戏来，也会非常开心。

3、培养孩子积极的课堂情绪

老师的语言、非语言行为都会对孩子的课堂情绪产生重大的影响。如果老师因为孩子上课时的一些小动作打压孩子，孩子的课堂情绪会受到影响。

因此，家长要积极和孩子的老师、班主任甚至是段长、校长做沟通，家校联合，培养孩子积极的课堂情绪。


 

4、肯定、赞美、认同孩子

有的时候，孩子已经做得足够好了，只是家长对孩子的要求和期待值太高。

家长应该多关注孩子每天一点点的进步，肯定、赞美、认同孩子，让孩子能够更积极、自信应对学习。