听一位幼儿园园长说，每个班都会有个别孩子对学习不感兴趣，坐不住也会影响别人，让老师头疼。这些孩子理想大的特点是智力正常，但无法控制自己的言行，注意力不集中或保持时间太短，不足以完成很短的教育活动。因此，家长们也很焦虑。为什么他们的孩子不知不觉地患有多动症？奇怪的是，有些孩子不是特别活跃，不能集中注意力。平时生活中有哪些方法可以训练孩子注意力？

平时生活中训练孩子注意力方法如下：

1.当家长.当老师说话或其他孩子打架时，他或她是否表示厌恶或停止，或立即放下自己的事情，参与其中。

2.在安静的房间里，突然有人大声说话（或其他分散注意力的事情），孩子们忽略了继续工作，或者立即停下来观望。

3.你的孩子能从头到尾完成一件事吗？比如玩同一个玩具能持续8分钟以上；玩角色游戏时能否扮演角色直到游戏结束；你能从头到尾仔细阅读一本儿童读物吗？手工制作.绘画活动时，能否按要求完成作品；能否坚持讲故事或做其他事情；当你值班或其他独立负责的事情时，你是否经常停下来做无关的事情；

4.是否控制自己不做家长或老师禁止的事情。

5.遇到困难能否自己克服。

6.能不能坚持帮父母把事情做完再玩？

7.午睡时，请孩子醒来后再看有趣的玩具，观察孩子坚持闭眼的时间为：1-3分钟；4-5分钟；6-8分钟。

8.让孩子根据图片看孩子完成作业：5-10分钟，不安静，说话，不按要求画画，11-15分钟，有时说话，必须提醒遵守纪律，11-15分钟，不分心，按要求完成任务。

9.父母要求的东西(食物).能否服从危险物品等。