儿童注意力课程与儿童发展的关系，为什么要上儿童注意力课
编辑：未知时间：2022-08-04 16:36:48
儿童注意力是学习中理想基础的能力，不少名人都曾说过儿童注意力与成绩、发展的关系：
- 您是否觉得孩子挺聪明而成绩却不尽如人意，是什么影响了孩子天赋的发挥？
- “天才就是集中注意力” --卡尔·马克思
- “天才，首先是注意力” --乔治.居维叶
- 小学阶段注意力就是学习力 ； 注意力就是成长之窗，注意力是影响孩子学习理想大的非智力因素。
有研究表明：
- 12%的儿童存在注意力缺失的情况；
- 30%-40%左右的儿童存在某个方面的注意力不足；
- 100%的儿童可以从注意力训练中获得学习上的提升；
多特儿童专注力坐拥中科院心理研究所研发的测评系统和课程，解决数万孩子的注意力不集中问题。十余年来积攒行业知名度和家长信任。
目前多特儿童专注力在全国22个省份，3个直辖市都留下脚印，累计分中心200余家。
多特儿童专注力课程目标：
目前多特儿童专注力在全国22个省份，3个直辖市都留下脚印，累计分中心200余家。
多特儿童专注力课程目标：
- 提升注意力基础功能，学会集中注意力的技巧
- 提升学习相关的感知觉功能和认知功能（视知觉、听知觉、动觉协调、工作记忆、执行力）
- 增强自我管理自我控制能力，提升冲动控制和情绪控制能力
- 提升学习方法和技巧：元认知、学习管理、读写技巧、粗心错漏自动纠察、多感官学习
专注力课：小班教学，4-6人，每周两次，每次一小时；
感统课：小班教学，4-6人，每周两次，每次一小时。
