孩子爱玩沙子，应该阻止吗？家长们发现小朋友都很爱玩沙子，但是出于卫生考虑是不是不该让孩子玩沙子？实际上孩子玩沙子的行为是触觉感统发育的过程。

在孩子3-12岁是有不同的感统发育敏感期，触觉感统敏感期期间孩子喜欢乱摸乱碰，用身体去感觉各个事物，这是很正常的，触觉感统发育需要大量的触觉刺激，当刺激不足时，孩子就会主动去触碰外界事物来满足触觉感统发育。
 

 

我们常常会看到孩子一个人在沙滩上玩沙子玩得十分专注，一玩就会玩很久。孩子将沙子在桶里装满，然后又倒出，再继续装满、倒出。这种像工作一样重复的行为在成年人看来很是枯燥，对于孩子来说却非常有吸引力，同时玩沙子能够促进孩子的触觉感统发育。

 

幼儿教育家蒙台梭利认为，儿童的这种重复的行为正象征着一种“生命本能”，在健康的环境下，“工作”这种本能会自然地流露出来。儿童的工作行为是在身心发展过程中的一种无意识行为，具有一定的创造性。

 

对儿童来说，玩沙子是他喜欢做的事，所以更像是一种游戏，而非强制性的任务。因此，孩子能在这种游戏中获得满足和乐趣，专注地玩上很长时间。

 

 

01  促进大脑发育

 

玩沙子能够给孩子带来丰富的外界刺激。脑科学研究发现，外界刺激越丰富，越能够增加大脑间的突触数量。大脑中的突触越多，信号传递的效率也就越高，越能够促进大脑发育。

 

02  锻炼触觉感知能力

 

触觉感统的发育对孩子认识这个世界起着至关重要的作用。沙子有着极强的可塑性，能够为孩子提供不同的触觉感统刺激，这些丰富的触觉刺激会给孩子带来不同的体验，从而促进孩子感觉能力的提升。

 

03  促进本体觉发展

 

孩子在用手或小铲子往桶里倒沙子的时候，会运用到手指、身体和腿部的肌肉群，既锻炼了孩子的手部精细能力，也能促进孩子的身体协调能力和前庭平衡感的发展。

 

04  培养好奇心和创造力

 

玩沙子对孩子来说是一种具有很强吸引力的奇妙探索之旅。孩子在玩沙子的时候，可以根据自己的喜好将沙子塑造成各种各样的形状，这个过程中蕴含着无穷的可能。玩沙子既满足了孩子渴望探索外界的好奇心，也培养了创造力。

 

05  培养专注力

 

心理学研究发现，幼儿的专注力容易受到外界无关刺激的干扰，导致专注力分散。孩子在认真玩沙子的时候，专注力会自然流露出来。家长们此时可以陪伴在孩子身边，但千万不要限制他们，不然会影响他们的专注力的发展。

 

 

喜欢玩沙子是孩子的天性，家长应该多带他们去玩，特别是住在远离泥土的都市公寓里的孩子，玩沙子是孩子探索大自然很好的机会，对孩子的感统也有很好的发展。所以，在安全的情况下，就可以让孩子尽情的玩。

 

01  检查沙子里是否含有其它材料

 

在孩子玩沙子前，家长需要检查沙子里是否含有水泥、石子、玻璃等材料，将安全隐患降低。此外，也可以带孩子去专门的玩沙场所，沙子的安全性和干净度都有保障。

 

02  注意补水和防晒

 

家长可以提前准备好水和防晒用品，在孩子玩沙子的时候，给孩子擦上防晒霜，带上遮阳帽或儿童墨镜，提醒孩子及时喝水，以免中暑和晒伤。

 

03  全程陪伴孩子

 

孩子在玩沙子的时候，家长应当全程陪在孩子身边，以防孩子出现摔伤、沙子弄到眼里等情况。同时，家长在一旁陪伴着也会让孩子更加安心自在地去玩沙子。

 

儿童教育专家孙瑞雪说过：

 

“ 沙子和水是大自然赐予孩子理想好的礼物，任何一种玩具都无法与之相媲美。

 

玩沙子是孩子的天性使然，也是孩子接触自然理想便捷的方式。闲暇之余，带上孩子一起玩沙，感受自然，放松心情吧！