浅析注意力及注意力训练
编辑：未知时间：2016-07-29 09:27:10
注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展，及其入学后学业成绩的高低。
注意力的形成与先天遗传有关，但后天环境和教育的影响更重要。家长应该根据孩子的身心发展规律和特点，为孩子创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识的培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
“注意”是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然经过它才能进来。具有“注意”的能力称为“注意力”。“注意力”指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
注意力是全脑开发训练的主要因素之一，是记忆力，想象力，观察力和思维力的准备状态。没有注意力，各项智力因素或核心智能将因为得不到一定的支持而失去控制。
注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展，及其入学后学业成绩的高低。
注意力的形成与先天遗传有关，但后天环境和教育的影响更重要。家长应该根据孩子的身心发展规律和特点，为孩子创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识的培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
据调查，中国目前有75%的儿童注意力不佳。注意力不集中，不一定表现为好动，坐不住，东张西望，还有些孩子看似安静认真，但已经神游到另一个地方了。
那么，注意力不集中都有哪些常见表现呢？家长不妨为孩子参照诊断一下。
1 坐不住
2 小动作多
3 破坏性强
4 做事拖拉
5 写作业磨蹭
6 不爱动脑筋
7 看东西看不见，看不清，看不全
8 听东西听不见，听不清，听不全
9 抄写容易出错
10 上课听讲爱走神儿
若孩子有注意力问题，父母就要注意了，因为注意力不集中会产生以下危害：
1 学习跟不上，产生心理困惑，找不到自我
2 因为在学校表现不好，受歧视，失去自信
3 被老师和同学打击嘲笑，自尊心受损
4 连续受到挫折，容易丧失上进心，从而“破罐子破摔”
长大后的后果更加严重。据调查，18～25岁阶段存在注意力问题的人，大部分在学业上不行；25～28岁阶段存在注意力问题的人群，不能专注做好一件事情，通常几个月就换工作，最终什么事情都做不好，一事无成。
注意力问题产生的原因有很多，主要有以下几方面：
1 刨腹产，难产，胎位不正
2 铅中毒
3 吃垃圾食品
4 看电视，玩手机，打游戏
5 家长以关心的名义所实施的打扰
蒙特梭利说过：“给孩子最好的学习方法，就是让孩子聚精会神地去学习。”也就是培养和提高孩子的注意力。所以，注意力训练非常必要。
在注意力训练的课堂里，我们用科学和专业的方法训练孩子的注意力品质，包括注意的稳定性，广度，分配和转移；还会训练孩子的视觉／听觉集中，视觉／听觉分辨，视觉／听觉广度，视觉／听觉转移以及视动／听动协调能力。每节课都有训练报告来记录孩子的进步。每个阶段（30课时）结束后，孩子的注意力都会有大幅度的提升。
孩子能够专心致志做事，将来工作做出色的概率也会提高，因为认真是最强大的力量。
注意力的形成与先天遗传有关，但后天环境和教育的影响更重要。家长应该根据孩子的身心发展规律和特点，为孩子创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识的培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
“注意”是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然经过它才能进来。具有“注意”的能力称为“注意力”。“注意力”指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
注意力是全脑开发训练的主要因素之一，是记忆力，想象力，观察力和思维力的准备状态。没有注意力，各项智力因素或核心智能将因为得不到一定的支持而失去控制。
注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好坏直接影响孩子的认知和社会性情感等身心各方面的发展，及其入学后学业成绩的高低。
注意力的形成与先天遗传有关，但后天环境和教育的影响更重要。家长应该根据孩子的身心发展规律和特点，为孩子创造良好的教育环境，从孩子出生起就有意识的培养孩子的注意力，帮助孩子养成良好的注意品质与能力。
据调查，中国目前有75%的儿童注意力不佳。注意力不集中，不一定表现为好动，坐不住，东张西望，还有些孩子看似安静认真，但已经神游到另一个地方了。
那么，注意力不集中都有哪些常见表现呢？家长不妨为孩子参照诊断一下。
1 坐不住
2 小动作多
3 破坏性强
4 做事拖拉
5 写作业磨蹭
6 不爱动脑筋
7 看东西看不见，看不清，看不全
8 听东西听不见，听不清，听不全
9 抄写容易出错
10 上课听讲爱走神儿
若孩子有注意力问题，父母就要注意了，因为注意力不集中会产生以下危害：
1 学习跟不上，产生心理困惑，找不到自我
2 因为在学校表现不好，受歧视，失去自信
3 被老师和同学打击嘲笑，自尊心受损
4 连续受到挫折，容易丧失上进心，从而“破罐子破摔”
长大后的后果更加严重。据调查，18～25岁阶段存在注意力问题的人，大部分在学业上不行；25～28岁阶段存在注意力问题的人群，不能专注做好一件事情，通常几个月就换工作，最终什么事情都做不好，一事无成。
注意力问题产生的原因有很多，主要有以下几方面：
1 刨腹产，难产，胎位不正
2 铅中毒
3 吃垃圾食品
4 看电视，玩手机，打游戏
5 家长以关心的名义所实施的打扰
蒙特梭利说过：“给孩子最好的学习方法，就是让孩子聚精会神地去学习。”也就是培养和提高孩子的注意力。所以，注意力训练非常必要。
在注意力训练的课堂里，我们用科学和专业的方法训练孩子的注意力品质，包括注意的稳定性，广度，分配和转移；还会训练孩子的视觉／听觉集中，视觉／听觉分辨，视觉／听觉广度，视觉／听觉转移以及视动／听动协调能力。每节课都有训练报告来记录孩子的进步。每个阶段（30课时）结束后，孩子的注意力都会有大幅度的提升。
孩子能够专心致志做事，将来工作做出色的概率也会提高，因为认真是最强大的力量。
