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感统失调的孩子为什么越来越多(感统失调有哪些表现)
编辑:时间:2021-03-01 15:27:07
感统训练这个词已经不再是新词了,而成为妈妈们互相讨论你家孩子报什么兴趣班时,已经能够听到的一个课程班之一了,家长们都在好奇:哎,什么是感统训练啊! 你家孩子为什么要进行感统训练啊。然后上网一查,频频跳出:自闭症,发育迟缓,语言落后,注意力不集中,协调性差的字样,令人另眼相看。那到底什么是感统训练,为什么现在感统训练越来越多,而身为感统训练师的我们为什么又提倡,家长们一定要从小就要开始重视孩子的感统能力呢?
 
我是一名感统教师一直会被问到的一个问题就是:为什么要进行感统训练啊,是不是有问题的的孩子才要感统训练啊,那今天我就正式的来阐述一下,作为一名感统训练师和一名妈妈,我为什么鼓励每位家长都要重视感统教育,每个孩子都应该要有意识的锻炼感统能力。
 
在孩子的生长发育过程当中进行着:
 
生:生命的维持
 
长:身体的成长
 
发:功能的发展
 
育:教育和学习
 
在孩子的生命阶层里,低阶能力的发展是高阶能力的基础,只有低阶基础能力强大了,高阶的功能才能更好的发挥出来。感觉统合的发展是奠定高阶动作转智能发展的基础,基础好才能往上发展概念性、抽象性的能力。所以感觉统合是儿童的一切能力发展的基础。
 
在城市化的今天,为何现在感统失调的孩子越来越多呢
 
一、大多因为城市化的进程剥夺了我们很多的感觉动作刺激
 
人造的物质环境,质感单一,剥夺了我们人体需要的丰富的触觉刺激量;
 
高楼耸立,活动空间狭小,空间位置有限,造成我们的位移量减少,直接剥夺了前庭刺激量;
 
省力的生活型态,运动量不足,直接剥夺了本体刺激量。
 
二、而在后期教养上
 
1、对孩子不合理的期待,容易出现本末倒置,揠苗助长的行为
 
在孩子刚学会爬的时候就想要让她走路;在孩子需要追寻前庭本体刺激,运动活动的时候,安排的却都是静态的认知活动,让本需要得到满足的感觉动作刺激而没有得到满足;
 
2、不健康的作息安排和错误的行为模范
 
晚睡,与手机形影不离已经成为家里随处可见的一件事,最好的教育是榜样教育,家长的行为直接就是孩子模仿的对象,手机电视等电子产品的大量观看势必会造成孩子不仅仅是视力上的影响,更多还会影响到孩子大脑前额叶的发展,造成孩子情绪控制能力受到影响。
 
3、隔代教养,过度保护,亲子依附关系发展失调
 
隔代教养越来越普遍,而隔代教养很容易造成过度保护,过度包办,让孩子失去了很多学习和感知的机会,而这些生活当中的小事,无论是大运动能力,还是精细动作,语言能力,社交能力和生活自理能力都是从生活当中一点一滴积累成长的。
 
亲子依附关系失调也会给孩子带来一定程度上的心理影响,人与人之间的问题归根结底都是关系的问题,家长与孩子之间的冲突,我们需要反省的都是回到关系上,无论是亲子关系还是夫妻关系,都需要我们去注意。
 
那怎么判断孩子是否有感统失调的表现呢,这里简单举几个例子:
 
1、前庭功能失调:
 
表现为好动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,较难与其他同学相处。有些孩子还会出现语言发育迟缓,造成说话晚,语言表达困难等。
 
2、本体功能失调:
 
表现为缺乏自信心,消极退缩,平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳、拍球、系鞋带、手脚笨拙等
 
3、触觉功能失调:
 
表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、爱哭、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱玩生殖器等。
 
4、听知觉功能:
 
表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和布置的作业等。
 
5、视知觉功能:
 
表现为尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算、抄错题等。
 
孩子进行感统训练是很有必要的,作为家长来说,我们可能每天要工作,没有给予孩子足够的鼓励和陪伴,可能会忽视孩子的一些问题。让孩子进项感统训练可以增加孩子的能力,自信,对孩子的成长更有帮助。
 
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