有不少家长对于老师反馈的孩子上课注意力不集中，不能好好学习，也影响了周围其他同学的现象，家长是很头疼也很无奈。无论你如何与孩子沟通，都无济于事。长此以往，严重影响了孩子的学习成绩，周围的同学也被连累了。其实，通过感觉统合的训练可以提高孩子的注意力；家长和朋友可以根据孩子的喜好，为孩子设置不同的感统游戏和专注游戏进行训练，让孩子做自己喜欢的游戏，既不会让孩子反感，又能提高孩子的学习能力。孩子们可以通过边练习边玩耍来提高注意力，二者兼得。下面多特儿童专注力提供几项居家实用的感统游戏，供家长朋友们来参考选择！

 

钟表训练

 

让孩子拿一个钟表，看它走动一分钟。如果孩子的注意力在一分钟内都没有离开秒针，则将观察时间延长到两到三分钟。等到你确定了注意力不会离开秒针的理想长时间，然后根据这个时间重复三四次，每次间隔10-15秒。如果孩子能连续5分钟集中注意力，这就是很大的进步了。

 

玩扑克

 

玩扑克能锻炼人的高集中力和快速反应能力。取三张不同的牌（去掉花牌），随意摆放在桌上，如梅花2、黑桃3、红桃7，从左到右排列。选择要记住的卡片，如梅花2。让他盯着那张牌，然后把三张牌倒过来放在桌子上。家长可以随意改变三张牌的位置。然后，让她报出梅花2在哪里。如果她是对的，就获胜，两人轮流比赛。随着能力的提高，家长可以增加难度，比如增加牌数、换牌位次数、提高换牌速度等。

 

不倒翁

 

家长和孩子应该保持一定的距离，以伸直双臂后不会相互接触。两人一起原地旋转，下一次旋转时，它们应该以相反的方向旋转。如果孩子感到特别头晕，让他停下来并上下。这种游戏可以促进儿童前庭神经系统的发育，促进儿童平衡感的发展。

 

贴墙纸

 

让孩子靠墙站立，身体像滚筒一样靠着墙滚动，就像贴墙纸一样。先向一个方向滚动，然后向相反方向滚动。只需滚动3-5次，从墙的一端到另一端。提醒孩子不要把头碰在墙上。

 

找遗漏

 

家长们很快地按顺序说出一系列的数字，孩子们需要用心听。听听这些数字缺了哪些。父母说完后，孩子们报告丢失的数字。

 

指鼻子

 

孩子把左手食指点在鼻尖上，父母把孩子右手心朝上，放在自己两手中间，父母拍一下孩子右手，同时报出一个面部器官，孩子要迅速用左手指那个器官，指认完毕后左手食指放回鼻尖，反应越快越好。

 

拼图

 

拼图要挑孩子熟悉的、喜欢的形象，像小动物、卡通形象等等，先从数量少的拼图开始，逐渐增加拼图的块数。如果孩子刚开始对于拼图有些困难，可以先让他对照着完整图形进行拼搭，指点他注意图块拼接处的特点。

 

乒乓球

 

球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。你在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说“掉了!掉了!”他为了不输给你，又不得不保持镇定和注意力集中。

 

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