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多特智慧家长学堂丨陈默老师教你如何提高孩子专注力
编辑:未知时间:2023-02-28 13:41:36
孩子的专注力是学习和生活的基本能力,孩子专注力的好与坏直接影响孩子的身心发展和学习成绩。孩子专注力的形成虽然与先天遗传有一定的关系,但后天的教育与影响更为重要。

俄国教育家乌申斯基曾说过:“注意是心灵的天窗。”只有打开专注力这扇窗户,智慧的阳光才能照耀心间。
 
多特智慧家长学堂
 

什么是孩子的专注力?

 
孩子的专注力是指孩子的心理活动对一定对象的指向和集中。通俗地讲,孩子的专注力即是否具备一心一意做一件事的能力,比如孩子认真看书,专心写字这些都是具备良好孩子专注力的表现。
 
专注力引发的家长焦虑
 
孩子缺乏专注力,是很多孩子身上的通病,在学习中,表现为走神,做事没有耐心和持久性。
 
孩子专注力培养因人而异,我们可以通过评估来了解孩子的注意好坏程度,用科学的方法帮助孩子培养注意。感兴趣的家长可以通过在线咨询进行评估预约。
 
家长们对于专注力培养的困惑·
 
2月23日晚,“智慧家长学堂”第九期线上直播中,针对专注力培养课堂上家长提出的部分问题,陈默老师给出了如下解答,小编进行了整理,希望能给有同类问题和困惑的家长带来帮助和参考~(Q:家长的问题 A:老师的解答)
 
@家长
 
Q:我家孩子有多动症,该怎么办?
 
A:1.先从医疗方面来说,西药会有一定效果,但务必遵医嘱
 
2.所有的大运动、精细运动,对孩子来说都是有益无害的。运动对于多动症的孩子的帮助,效果比重是理想高的!而且在小学和小学以下阶段理想有效的。一些器械性的运动,可寻求一些机构进行专业的训练,也需要注意运动频次要达标
 
3.对于多动症孩子行为的改善,若家长具备多动症行为分析能力的话,是比较好的,一般推荐找专业机构进行干预来改善
 
4.学习方面,我们建议老师以安抚为主,家长可以跟老师提前沟通好孩子的相关情况。有时候晚一些时间上学,可能对孩子会更有帮助
 
5.家长在孩子回来的时候,要给孩子情绪疏导和缓解,用家长温暖的怀抱来安抚,是很好的方法。
 
@娟
 
Q:孩子怕一个人呆着怎么办?
 
A:小孩和成年人空间认知不一样,他在大房间里通常会感到害怕。偶尔听到恐怖的事情,就会更加加剧他们的恐惧心理。妈妈可以有意地告诉他们,妈妈学了个咒语,宝宝晚上念一下,就不害怕啦:“铜墙铁壁升起来,妖魔鬼怪进不来。”以此减少孩子的恐惧,让他们不再害怕。在孩子幼年期间,给予孩子足够的安全感,让他们安心成长,长大后就不会再害怕一个人了。
 
@dear ^^钦
 
Q:一年级的孩子写作业的时候脚不停地动,提醒过孩子得到的回答是控制不住,有什么好办法吗?
 
A:不用太过担心,孩子的神经系统还没发育完备,大脑平衡还不能有效控制。可以让孩子多做针对性运动来提高他的控制能力。
 
@纪小宝
 
Q:孩子在学校和同学老师交流的很顺畅,回家之后会有点暴躁,请问这是不是多动症?
 
A:应该以准确的测评为准,不应以自己的判断来认定孩子是多动症。
 
@晓燕
 
Q:孩子写作业小动作太多,拖拉怎么办?
 
A:可以摸摸孩子的头,鼓励孩子,如果做作业伴随情绪不愉快,那就会产生不好的学习效果。三年级以下的孩子可以尽量给孩子鼓励,开开玩笑,让孩子以轻松愉悦的方式进入学习的状态,孩子会更专注。
 
@习惯微微笑
 
Q:孩子说,班干部总盯着她,很奇怪
 
A:如果孩子觉得班干部总盯着他,可以让孩子巧妙地和班干部开个玩笑:“我觉得你总是在看我,谢谢你一直关注我啊,明天也要一直关注我”以打趣的方式缓解尴尬。
 
@萌宝
 
Q:中班孩子的话特别多,规则意识弱,怎么办?
 
A:孩子规则意识弱,一般有两种原因:1家里保护过度,给予太宽泛的原则,小孩的规则意识会过弱;2孩子有多动症注意力就会较差。家长应该去一一排查,看具体是哪方面引起的,再有针对性的去解决。
 
@晓燕
 
Q:需要跟老师说孩子有多动症吗?
 
A:可以和老师提前打好招呼,说我家孩子有多动症问题,可能会有哪些问题需要注意,请老师多多关注和照顾。另外应要求老师保护孩子的隐私。

多特智慧家长学堂
 
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