注意力是近年来很多家长都很关注的一个问题，注意力提升对孩子的帮助是至关重要的，注意力其实是能力问题。很多孩子上学时不能集中注意力，不是态度不行，大多数都是因为注意力受到了损伤，理想常见的原因就是来自父母的打断、打扰。

 

孩子注意力的发展很早就开始了，大约1、2岁的时候，孩子就很喜欢观察各种新鲜的事物，踩踩水坑、摸摸水管、舔舔玩具······他们投入其中。

 

可就在这样的时候，家长动不动就因为怕脏、怕危险而制止孩子、粗暴地打断了孩子专注认知的过程。

 

另外就是在孩子早期的学习活动中，当他在专心写作业、苦思冥想做题的时候，家长隔一会就喊孩子做这做那、帮个忙；或是一番好心，一会儿过来给孩子送个吃的端个喝的，一会问问孩子热不热累不累。

 

殊不知，这就是在破坏孩子的注意力，本来一段完整的专注时间被撕成一块块碎片。

 

注意力培养的首要个关键在于，家长能够保护好孩子的注意力。

 

除非孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子，即便是孩子在发呆、在做你看起来毫无意义的事情。

 

其次，为孩子营造容易集中注意力的环境，比如整洁、干净的房间、书桌；安静的学习、玩耍空间。

所以注意力是个很好的话题，那么多特注意力提升加盟怎么样

 

中科院心理所成果转化基地，国家理想高学术科研机构入股

 

多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地 ，中国科学院心理研究所、中国科学院海西研究院科研机构入股的专注力训练机构 ,为多特儿童专注力的教学课程研发、科技成果创新应用，提供专业的科技支撑。

 

多特儿童专注力《多特儿童专注力测评系统》被“中国心理学会标准委”评定为全国资深标准化测评系统。

 

训练前，多特儿童专注力为每个孩子从视知觉、听知觉两大方面、九大维度进行全方面的能力摸底，系统化一对一定制课程，阶段性训练并复测，训练过程全程动态调整，教学品质有保障。

 

课程体系覆盖4-12岁儿童，科学有效提升专注力

 

由中国科学院心理研究所专业科研团队，结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论，以及多特教研实践成果，共同构建的脑科学课程体系，覆盖4-12岁儿童， 见效率达94%。

 

完善的中心培训体系

 

多特儿童专注力全国各分中心的主任、教师、课程顾问，均由多特儿童专注力总部进行严格培训筛选，通过培训后持证方能上岗，为家长和孩子提供理想优质的教学服务。

 

130+中心，发展迅速，品牌承认度高

 

多特儿童专注力以福州为总部，相继辐射香港、深圳、南京、合肥、常州、本溪、西安、成都等80多个城市，已有130余家校区。品牌承认度高，发展迅猛！

 

—— 加盟体系 6 大支持 ——

 

筹建支持

 

中心选址指导

 

中心功能区设计规划

 

开业前后市场推广与活动帮扶

 

开业当天活动策划及指导

 

教研支持

 

评测系统及定制课程支持

 

教学督导与教学研讨支持

 

教学实施远程督导支持

 

标准化运营管理支持

 

GMS中心运营管理系统

 

统一VI和CI体系

 

统一客户开发营销体系

 

统一中心运营管理制度

 

统一会员服务支持

 

统一中心教学管理体系支持

 

市场支持

 

全国品牌营销活动支持

 

网络推广提供生源支持

 

分中心网站支持

 

官网、微官网、自媒体宣传支持

 

分中心市场活动策划指导

 

教学培训支持

 

全国统一师资培训支持

 

测评系统及定制课程支持

 

会员服务支持

 

全国会员中心服务支持

 

专家讲座（心理学堂）服务

 

在线专家问答服务

 

家校联系服务

 

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