孩子孤僻只爱自己玩（如何提高孩子的社交能力）
编辑：未知时间：2021-01-28 16:12:30
每个孩子都有自己独特的性格，
每个孩子也有他自己的社交能力和交往方式。
“我的孩子不跟别人玩。”“他总是孤零零一个人，别的孩子也不来找他。”我们经常听到有人这样抱怨。
告诉孩子多与人交往，并不能使孩子人缘变好。
我们需要了解孩子交往能力的发展规律，才能帮助孩子获得更好的成长机会。
妈妈是孩子第一个好朋友
宝宝社交的第一步从出生就开始了。
妈妈、爸爸、保姆或祖辈的抚摸、亲吻、及时的回应，为孩子提供了安全感，让他感觉良好，充满自信。有了这种关爱的保障，宝宝才能安心地去“探索”外部世界，包括与各种各样的人相遇，并且建立良好的关系。
可以说，社交的第一阶段是在家庭中完成的，尤其重要的是来自妈妈的爱。
尊重孩子建立的友谊
多组织2岁以后的孩子参加动态类游戏，如荡秋千或骑车等，这种活动不仅有利于小伙伴的相遇，而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的游戏中的互动高出2倍。
3岁之前的孩子在和同伴交往时，喜欢有成年人在场。虽然父母不一定要参与孩子间的活动，但要待在孩子能看到的地方。
学会保护自己是基本
孩子间的小冲突，一般不必太认真，放手让他自己在历练中学会交往。
但是要注意控制一些极端行为，让他不被过度伤害，也不去伤害他人。
如果弱势的一方能够反抗并且懂得保护自己就好，但是如果孩子不会，就需要我们教给他保护自己的办法。
在冲突中保护自己，这也是一种社会适应的方式。
分享需要靠后天学习
分享并不是天生就会，只有到了3岁左右，才真正出现分享行为。在学会分享之前，孩子先要知道什么是“我”和“我的”。
分享意味着快乐。硬逼着孩子和别的孩子分享是不现实的，只有孩子清楚了什么能给自己带来快乐，同时他也期待着让别人与他同乐时，分享行为才能真正主动出现。
合群的本质是尊重别人
一个没有规矩的孩子，在社会交往中也不太容易受欢迎。从小就应该给孩子明确界限，这其中就包括不能抢别的小朋友手里的玩具，学会尊重别人，礼貌待人。
要让孩子逐渐明白，小伙伴不是玩耍、摆弄和听话的玩具，他们也有自己的愿望和想法。
教会孩子这一点不是一两天就能完成的，也不要期待立竿见影，你需要持续地努力与耐心。
社交往往是让孩子适应社会、进入社会的一个重要途径。孩子只有在与同伴、成人的友好交往过程中，才能尽早学会在平等的基础上协调各种关系，正确地认识和评价自己，形成积极向上的情感。
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