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感统失调有几种(7种不同类型的感统失调)
编辑:未知时间:2021-03-02 16:21:23

 

由于剖腹产率变高、早期活动场地的限制、家长或者隔代的过于溺爱、电子设备的沉溺等诸多原因,很多孩子都会出现感觉统合失调的现象,这些现象大概能分为7种类型。
 

视觉统合失调

 
视觉统合失调是视觉功能发育不全,采集的视觉信息不能在大脑皮层区完整地输入输出,容易引起认读、书写遗漏、错误。
 
视觉统合不佳主要表现:
 
√眯着眼睛看东西;
 
√看书时容易漏字、错行;
 
√写字时,偏旁部首容易写反,抄错题;
 
√不会做计算、学了就忘;
 
√经常撞到东西;
 
√容易迷路;
 
趴地推球、投篮、在跳床上投接球、滑板上拍球、或大滑板配合投掷球或推开障碍物游戏,对视觉空间和运动企划的协调帮助很大。
 

听觉统合失调

 
表现为大脑感知耳朵听到的信息接收不良,充耳不闻是最直接的表现,除此之外,听觉感统失调的孩子还会有以下这些表现:
 
√注意力不集中、丢三落四;
 
√抓不到谈话的主题,回答不切题;
 
√语言学习不良,表达想法困难;
 
√丢三落四;
 
√经常忘记老师布置的作业;
 
√表达想法困难,语言学习不良。
 
那么,听觉统合失调是怎么产生的呢?
 
据相关数据表明:婴儿期爬行不足是儿童听觉失调的重要原因之一。
 
另外在婴幼儿期间,听觉对大脑的成长影响最大,早年的幼儿听觉较弱,如老人代养时环境过于嘈或者父母脾气暴躁,经常大声责骂,都会造成幼儿为了保护声音对大脑的刺激便会在听觉上形成一层自我保护膜,养成拒绝听别人讲话的习惯。
 
听觉感觉统合失调需要家长格外地耐心,平时多和孩子沟通。
 
1-3岁的孩子可以做一步指令,如抬手、抬脚等。
 
3-6岁的孩子可以听指令做相反动作,如一步指令:摸左耳朵,孩子动作要摸右耳朵,如二步指令:用右手捂住左眼,孩子的动作是用左手捂住右眼。
 
听指令做动作可提升听觉注意力和听觉辨别能力,提高听觉和动知觉的统合能力。
 

嗅觉统合失调

 
嗅觉是人类感觉神经中最多也最复杂的器官,嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境,进而保护自己。
 
嗅觉失调的表现:如无法味到花的芳香、不能闻出某种气味等。
 

味觉统合失调

 
味觉失调会直接影响到人的生活品质,味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。
 
味觉失调主要表现:
 
无法用舌头尝出各种味道,不能尝出酸、甜、苦、辣,甚至对某种味道特别排斥,进而出现挑食、偏食的情况。
 
触觉统合失调
 
触觉是孩子从在妈妈的子宫里,一直到出生、成长过程中都需要运用的最基本的感觉。我们能感受到冷、热、痛、痒等,都是来自触觉。
 
触觉感统失调算是儿童感统失调中最常见的之一,触觉感统失调的孩子表现出来最直接的就是对新事物的排斥,有依赖旧物的习惯。
 
这样的孩子往往会比平常的孩子更黏人,但是他们表现出的某些行为却又格外奇特,比如:偏食、吸允手指、咬人等。
 
具体来说下,触觉感统失调的表现有:
 
√不爱洗脸或洗头,不爱洗澡,不爱刷牙;
 
√ 情绪控制能力不良,脾气暴躁;
 
√ 内向孤僻,害羞,不喜欢到陌生地方或人多的拥挤场合;
 
√不愿赤脚走草地、沙地;
 
√偏食和挑食,不喜欢吃水果和蔬菜等;
 
√对衣服材质挑剔;
 
√ 换床铺便无法入睡,甚至被子、枕头都必须是固定的;
 
√喜欢吮吸手指,咬指甲、不喜欢别人帮忙剪指甲;
 
√不喜欢别人由背后接近,常有严重的不安全感。
 
另外,触觉感统失调的孩子还常常会衍生前庭觉不足,好动不安的习惯。
 
但其实,触觉游戏在日常的生活中随处都可应用。
 
在皮肤上的各种刺激,会协助触觉来影响身体的反应,有时使用毛刷来减少触觉防御的现象,也可以先用前庭刺激,再加上刷子的互相调节,治疗触觉失调的效果更好。
 

前庭觉统合失调

 
什么是前庭?
 
前庭觉主要是接收脸部正前方视、听、嗅、味、触信息,并做过滤及辨别,再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中。特别是长大以后视听性质的学习,前庭觉影响最大。
 
前庭神经核的功能?
 
① 过滤、筛选、重组身体各部分接受的信息。
 
② 感受外界的动态和静态信息,对自身起平衡作用。
 
 
√写反字,左右分不清楚;
 
√畏高或者不怕高;
 
√好动,注意力不集中;
 
√平衡感很差,常常跌倒;
 
√原地打转容易眩晕;
 
√出现语言发育迟缓、说话词不达意、说话表现困难。
 
本体觉统合失调
 
本体感是我们对于身体的一种感觉,影响我们对身体的控制。
 
如:我们不用镜子也可以用手摸到自己的眉毛、耳朵、鼻子等;不用大脑判断也能根据环境做出合乎环境需要的行为和动作,如:跨越水沟、栏杆等等。
 
我们在书写过程中对笔的控制需要用到手部的肌肉、保持坐姿需要运用腰部的肌力、说话时需要口腔肌肉的配合,所以本体感也会影响孩子的学习行为。
 
本体失调往往会造成身体协调不良,包括双侧协调、手眼协调、运动企划及身体感官的自然协调能力不良。
 
本体失调的表现有:
 
√怕高,讨厌双脚悬空;
 
√不喜欢参加跳舞、雪橇等体能性的活动;
 
√容易觉得晕眩;
 
√当眼睛看不到东西(闭眼时),几乎无法做出指令下的正确动作;
 
√身体的无意识行动自律失常,随时处在焦虑和紧张中;
 
√环境适应困难,经常会重复错误的学习;
 
√笨手笨脚,经常碰伤或撞伤;
 
√爬楼梯常常会特别紧张;
 
√小肌肉的操作经常受阻,无法完成精确性动作,拿笔、拿筷子困难;
 
本体感统训练活动的设计要顾及到进行高速活动时孩子的平衡能力,以及与原始反射相关的感觉统合,以促进身体和地心引力的正确协调,以及长时间保持稳定姿势的能力。
 
12岁之前孩子常见的7种感统失调表现基本都在这里了,您的宝宝中招了吗?
 
家长可以根据孩子的日常生活和学习表现来对照一下,进行简单的测评,及时预防和发现、进行专业感统训练和亲子陪伴来改善孩子的感统失调问题,为孩子一生的健康和学习打下基础。
 
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