法国生物学家乔治·居维叶曾经说过：“天才，首先是注意力。”孩子若没有注意力，会影响学习的品质和效果；相反，对任何事情若能专心、投入地学习，不仅学习品质佳，相应的学习成果也会高人一等。注意力的稳定性是人在较长时间内将注意力集中在某一活动或对象上的特性。
那么，究竟孩子注意力怎么训练呢？怎样才能让孩子注意力集中。今天，多特儿童专注力为大家分享5个训练小游戏，适合4岁以上的孩子哦~
1.躲开数字“4”
这个游戏适合多人同玩。首先由孩子从1开始数数，凡是和4有关的数字、4的倍数，都不能说出来，要用拍手表示。输的人要接受惩罚。
这个游戏的难度在于，和4有关的数字出现的频率高，所以一不小心就会中圈套，孩子在玩的过程中必须保持注意力的高度集中。
2.对拍手
“拍手，拍右手；拍手，拍左手；拍手，拍手背；拍手，拍手心。”家长先和孩子面对面坐好，一边念儿歌、一边拍手。
家长先自拍一下，然后伸出右手，与孩子伸出的右手对拍；然后自拍一下，伸出左手，与孩子伸出的左手对拍；然后再自拍一下，并伸出双手与孩子的手背对拍一次。
温馨提示：游戏中要尽量避免或少出错误，等到熟练后，可以加快拍手的速度，这样锻炼的强度会更大哦。
3.大西瓜小西瓜
这个游戏也比较适合多人共玩。妈妈当指挥官，当她说大西瓜的时候，孩子和爸爸的手要比划成小西瓜的形状；当妈妈说小西瓜的时候，孩子和爸爸的手要比划成大西瓜的形状。
采用比赛的形式，看看谁坚持到理想后，谁的注意力就理想集中，就是理想后的赢家。
4.词语训练
家长念一个词语，让孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手，如果连问1分钟都没有出错的话，可以获得小奖励。
词语示例：凳子、课桌、洗衣机、电视机、书包、电冰箱、作业本、空调、电风扇、钢笔等。
5.我找找
家长读一篇孩子没听过的文章，要求孩子边听边找出指定内容。
比如：边听边找出所有的“的”字，听到一个拍一下手，读有效文后再统计。
温馨提示：训练一段时间后，可增加难度，如找成语，找数量词等等。开始训练时，家长朗读的速度可稍慢，以后速度逐渐加快。
通过有趣的游戏，可以有效提高孩子的专注力。还等什么呢，带孩子一起做训练游戏吧！
