每个家长都希望孩子在学校能够认真听课、成绩好,但是45分钟的课程,有些孩子却只能听下记住十分钟的内容,这可能与孩子听觉加工速度不足有关。
什么是听觉加工速度?
听觉加工速度,是指听觉和视觉信息之间快速转换和书写的能力。
通俗地说,就是听写的速度,也就是耳朵和手配合的速度。
听觉加工速度不足的影响
听觉加工速度不足,直接影响孩子上课记笔记、吸收课堂内容的效率。
听觉加工速度不足的孩子,指令跟随能力就比较弱,上课认真听讲就不能好好记笔记,笔记记好了,上课内容可能就忘了听……听写类的作业,通常也完成得不好。
生活中与人交谈,反应的时间也会比较长。
如何提升听觉加工速度?
想要提升孩子的听觉加工速度,可以借助一些趣味亲子游戏。今天推荐几个游戏,家长可以在家和孩子玩,在玩中提升孩子的能力!
1、大量听写
可以给孩子安排一些听写的任务。家长快速给孩子念一段数字、词语或短文,家长一边念,让孩子一边把听到的信息写下来。
年龄稍大一些或能力比较好的孩子,家长就可以升级难度,和孩子玩“译码”游戏,比如正方形对应数字1,长方形对应数字2,三角形对应数字3,家长说出图形,孩子要写出与之对应的数字。
2、听指令做相反动作
家长说出动作,让孩子认真听,听完后做出相反的动作。比如,家长说举右手,孩子就要举左手;家长说站起来,孩子就要坐下来。
同样,年龄稍大一些或能力比较好的孩子,家长就可以升级难度,和孩子玩多个指令组合。玩的时候,要求孩子做出反应的速度越快越好。
3、抢椅子+萝卜蹲
还有我们很熟悉的抢椅子游戏和萝卜蹲游戏,也都能够提升孩子的听觉加工速度。以一家三口人玩来举例:
抢椅子的玩法是摆放2张椅子,一家人围着摆好的椅子转圈,听到口令声“停”的时候,就要坐在椅子上,没抢到椅子的就淘汰出局。
萝卜蹲的玩法是孩子和爸爸妈妈扮演不同的“萝卜”,随机一人开始游戏,边蹲边说“X萝卜蹲X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲”,说完的同时用手指指对应的“萝卜”,如果对应的“萝卜”没有做出反应或其它“萝卜”错误地做出反应,则被淘汰。
提升听觉加工速度的家庭建议
1、每天进行感统运动
每天,家长尽量要安排孩子进行60分钟的感统训练,如果你的孩子还处在学龄前,家长可以点击这里查看适合他们的听觉感统游戏。
2、扮演“小老师”的游戏
家长可以给孩子准备一块小黑板,每晚和孩子一起玩扮演“小老师”的游戏。孩子扮演老师上课,爸爸妈妈扮演学生听课,让孩子教你今天他在学校学的语文、数学知识,过程中家长可以向孩子提问,让孩子回答。
这个游戏,还可以很好地给孩子做听课规范的示范,特别适合1、2年级自我意识强烈、还不具有很好的规则感意识的孩子。他们玩起这个游戏来,也会非常开心。
3、培养孩子积极的课堂情绪
老师的语言、非语言行为都会对孩子的课堂情绪产生重大的影响。如果老师因为孩子上课时的一些小动作打压孩子,孩子的课堂情绪会受到影响。
因此,家长要积极和孩子的老师、班主任甚至是段长、校长做沟通,家校联合,培养孩子积极的课堂情绪。
4、肯定、赞美、认同孩子
有的时候,孩子已经做得足够好了,只是家长对孩子的要求和期待值太高。
家长应该多关注孩子每天一点点的进步,肯定、赞美、认同孩子,让孩子能够更积极、自信应对学习。