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玩具太多容易分散孩子注意力?别乱买,孩子童年只需要5种玩具!

 

玩具是孩子探索世界重要的辅助工具,

也是孩子快乐童年必不可少的一部分。


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多妹就曾经在朋友圈看到一位妈妈,

晒出自己家孩子和玩具的合影,

场面只能用壮观来形容!

底下的留言也是个个精彩,

每个家长都表示自己家也是这样,

玩具多到家里都要摆不下。


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很多家长认为,

孩子玩具玩得越多,

可能就越聪明。

 

然而,研究发现,

玩具的数量和孩子的智力并不成正比。


英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔曾对3000名3-5岁的孩子进行跟踪调查,调查结果显示:玩具较少的孩子,要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力(尤其是专注力水平)高。


玩具太多会破坏孩子专注力


孩子的童年不能缺少玩具,但绝不是玩具越多越好。对于孩子来说,任何事物对于他们都是新鲜的,家长给孩子准备太多的玩具,不断给予孩子新鲜刺激,其实也就是给了孩子过多选择。


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对于专注力尚未完全形成的孩子来说,这些选择无形中都在消耗他的专注力。


因为,当孩子同时面对很多玩具,他会无法取舍到底要选择哪个,吃着碗里的想着锅里的,前一分钟还在玩这个玩具,下一分钟就跑去玩另一个玩具了。


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全都玩过一遍以后,孩子就会产生一种“这些我都玩过了,不好玩了”的错觉,而事实是孩子在所有玩具上都没有集中注意力,去深入挖掘每个玩具到底怎么玩、到底好不好玩,因为他们觉得还有更多的选择。


这种经历多了,孩子很难形成专注力。


同一时间点只要给孩子玩一个玩具


家长不要把所有的玩具都摆在孩子面前,而是可以给孩子自主挑选玩具的权利,在玩玩具之前,让孩子在所有玩具中自己选择一个他想要玩的玩具,选择了之后,这个时间内只能玩这一个玩具。


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长此以往,孩子就会养成每次只玩一种玩具的习惯,有助于孩子的专注力。


同时,家长可以多陪孩子一起玩,在玩的过程中鼓励孩子多动脑子,去开发每个玩具更多样的玩法,开发孩子的创造力和想象力。


等孩子确实玩腻了不玩了,和他一起把玩具收起来,再拿出新的玩具给孩子玩,或是让他挑选下一个他想要玩的玩具。


家长应该如何给孩子挑选玩具?


玩具是孩子认知这个世界最初的工具,用对了工具,才能帮助孩子正确地认知世界,那么孩子究竟需要多少个玩具呢?美国弗吉尼亚大学学者建议只要5个!


既然知道了玩具宜精不宜多的道理,就应该针对孩子的特征,挑选最适合的玩具。美国儿科学会在发布的《为数字时代的孩子选择合适的玩具》报告中提到以下几类玩具是父母给孩子买玩具最好的选择。


1.象征或假想游戏的玩具。比如布娃娃、过家家等玩具,能够让孩子在角色扮演中锻炼社会情感能力。


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2.促进精细动作发育的玩具。比如乐高、拼图等拼装类玩具,孩子动脑思考、动手操作,有助于发展精细动作,锻炼孩子的空间思维和逻辑思维。


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3.促进大肌肉动作发展的玩具。比如体育运动类如篮球、足球、溜冰鞋等,都可以发展孩子的大肌肉动作,提升身体素质,还可以帮助孩子树立规则意识和团队协作意识。


4.艺术类玩具。蜡笔、沙画等玩具,最能够发挥孩子的想象力和创造力了。


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5.语言或概念类玩具。比如各种桌游玩具,可以很好地锻炼孩子的逻辑思维和情绪发展。


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玩具不等于玩,别用玩具代替父母的陪伴,你的用心陪伴,远胜于任何玩具;也别用玩具剥夺了孩子和大自然接触的机会,大自然是最好的游乐场。